谈谈我对文化的理解

　　 所谓“文化”，就在于如何理解“文化”这两个字。
“文”，上面的一点其实就是我们每个人；下面的“一”，就是“一以贯之”，做人做事要知行合一；再下面的叉，其实就是交互和交流的意思。当我们纵观世界历史五千年文明的时候，就能够发现世界上曾经出现的五个文明中交互和不交互的不同结局。
克里特文明随着与其他民族的融合逐步衍生为爱琴海文明，至古希腊文明，至罗马文明，最后变成了基督教文明，统治着现在的欧洲；
美索不达米亚文明伴随着与其他文明的融合逐步衍生为波斯帝国，最后变成了伊斯兰教文明，统治着西亚。
哈拉巴文明随着操持雅利安语人种的入侵，产生出了古代印度文明。
夏商周文明之后诞生了中央集权制的秦汉帝国。
这四个文明都是在不断和其他文明或北方游牧民族的融合中不断进化，才能够延续和繁衍。
而唯一一个早已绝嗣的文明，就是埃及文明。因为它北临爱琴海，所以没有能够让北方游牧民族侵入，保持了自己文明的纯洁性，但是也让自己的文明早早消逝掉。这就是没有交互，拒绝融合的结果。
中国有句古话“三里不同俗”。所以按照优生优育的原则，如果想要让自己的后代聪明，就要选择与更远的区域的人进行结合，才能生出聪明的孩子。但是这种结合方式就必须经历两个人的文化、习惯、习俗的融合，只有在这种氛围中，才能使后代更聪明。
“化”，在甲骨文中，是两个人倒过来的意思，也就是希望人与人之间求同存异。任何矛盾都应该化解。如何化解？只有求同存异。
所以，有文化的人应该和必须具备以下素质：
1、有良好的界面，很强的包容性。所谓与人相处“如沐春风”；
2、能够宽容和理解别人，与人为善；
3、说话算数，知行合一。而不是说一套做一套；
4、看重自己的口碑和自己能给后代带来的福荫；
3、有非常好的开放性和交互性，情商很高，始终以化解而不是激化矛盾为前提。
强调一点，有文化和学历文凭没有直接的正相关关系，而且现在反而有负相关的很多例子。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2007 年 12月 2 日